Autor: digital

Estafas en línea y noticias falsas Además, junto con los menores, la tercera edad es uno de los colectivos más vulnerables a las estafas online y más proclives a consumir y difundir bulos y desinformación, ya que, aunque tienen el espíritu crítico del que carecen aún muchos adolescentes, no tienen muchas veces la capacidad de contrastar las fuentes o veracidad de los vídeos, memes o pantallazos que reciben. Desde la década de los 90 del siglo pasado, se comenzaron a desarrollar programas de formación sobre competencias mediáticas para mayores en el ámbito universitario: las llamadas Aulas para Mayores. Sin embargo, lo que realmente…

Read More

Pero no todos tienen las mismas posibilidades estas conviven con una importante porción de la población que no tiene conectividad ni acceso a dispositivos móviles, muchos no acceden a ningún tipo de tecnología, los contextos sociales, económicos y culturales condicionan la posibilidad de acceso; yo los llamo los excluidos tecnológicos. La pandemia reveló que el 18% de los adolescentes del país no cuenta con internet en sus hogares y el 37% no tiene una computadora disponible para hacer trabajos escolares. Queda en agenda, más allá de los esfuerzos impartidos cerrar estas brechas de desigualdad y de exclusión social para garantizarles a…

Read More

Un cambio de paradigma Es una transformación radical en la forma de comprender el término educación, además de que hace evidente un desplazamiento de la educación formal en comparación con otras opciones educativas. Los gigantes tecnológicos han puesto su atención en la educación para asegurar procesos de formación, con el fin de fortalecer habilidades particulares en los alumnos en un mundo conectado mediante Internet, así que seguramente pronto habrá mejores herramientas en este ámbito. En este contexto aparecen grandes tendencias en el ámbito educativo, en todos los niveles y modalidades. Todas para asegurar el aprendizaje de los alumnos y la…

Read More

Uso responsable de la tecnología ¿Cómo incorporar las nuevas tecnologías de una manera beneficiosa en la familia? Es la pregunta que muchos padres se hacen cuando conviven con hijos que requieren cada vez más de ella. Para Claudia Sepúlveda, psicóloga del Centro Monteverde de Business Center Puertas de Chicureo, lo primero es instaurar hábitos que impliquen el desarrollo paulatino de ciertas estructuras y rutinas de organización de tiempo. “Así como los niños y niñas van incorporando el hábito de lavarse los dientes, bañarse o hacer sus tareas, el uso responsable de la tecnología es un trabajo de los padres o…

Read More

La portavoz de UpM reconoció que se tiende a pensar que ellas responden peor económicamente, pero la realidad es precisamente la contraria: “Tienen mejores resultados económicos, pero hasta que esto no se traduzca en reformas políticas, sociales y financieras, las mujeres trabajan desde una situación desfavorecida”, expuso. Una visión con la que coincidió Kaaria, quien insistió en que el acceso a la financiación es importante, pero que consolidar los avances en materia de igualdad de género va más allá de esta. “Hay que trabajar también en el reconocimiento de las mujeres en el ecosistema emprendedor. Hasta qué punto implementamos las políticas…

Read More

NUEVO MODELO DE ENSEÑANZA. “Hay un antes y un después de la pandemia en cuanto a implementación digital en los colegios. Se ha producido un salto muy significativo y hoy disponen en mayor o en menor medida de un nivel de digitalización más avanzado”, según Berdún. “Este modelo ha venido para quedarse y los centros deberían contar con acceso a internet para todo el alumnado, plataformas para poder mantener un flujo de aula adecuado para cada nivel educativo y algún soporte de videoconferencias para las clases ´online`”, enfatiza. Consultada sobre algunos ejemplos de cómo se desarrollan las actividades educativas con…

Read More

En medio del susurro de las hojas y la luz del sol del campus de Google en Silicon Valley, Pichai dice que, durante el próximo cuarto de siglo, otros dos desarrollos revolucionarán aún más nuestro mundo: la inteligencia artificial y la computación cuántica. Sobre el primero, afirma: “Lo veo como la tecnología más profunda que la humanidad jamás desarrollará y en la que trabajará”. “Si piensas en el fuego, en la electricidad o en internet, es así. Pero creo que es aún más profundo”, indica. La inteligencia artificial es, en la base, el intento de replicar la inteligencia humana en máquinas. Varios sistemas…

Read More

Opinión de los estudiantes en cuanto a la innovación de las instituciones con la metodología virtual Según el estudio, la mayoría de los profesores aún no ha adaptado su material didáctico a los cursos en línea, lo que hace más difícil que los alumnos se interesen por las clases y presten atención. Otros aspectos, como el trabajo en equipo y la interacción con los profesores y compañeros no se han podido alcanzar a través de las plataformas digitales; un 59% dice que en la educación virtual hay menos interacción con los estudiantes y un 50% que hay menor interacción con los…

Read More

A esto se le suma la pobre infraestructura de las instituciones educativas, pues, al 2019, el 79% de colegios públicos no contaba con Internet (90% de primaria y 73% de secundaria), según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). Además, en el país existen 8 alumnos por computadora en primaria y 6 en secundaria, es decir, hacen falta equipos y conexión. Adicionalmente, las Naciones Unidas, en su “Informe de políticas: La educación durante la COVID-19 y después de ella”, alerta que, durante la pandemia, el desarrollo profesional de los docentes se ha desplazado a medios en línea o se ha…

Read More