El pasado 19 de mayo de llevó a cabo el segundo foro virtual, en que participaron: Lic. Rosalyn Esther Yurivilca Delgado – Perú. Mtro. Bruno Baltazar Bustos – Argentina. Dr. Jhon Alexander Pulido Varela – Colombia. Mtro. Iban de la Horra Villacé – España Mtro. Oscar Daniel Gómez Cruz – México Moderadora: Gabriela Cruz Martínez – México Objetivo de la sesión: Conocer mediante sesión virtual, la perspectiva de los ponentes, en relación con el escenario que vislumbra para los sistemas educativos después del Covid-19, y desde su propia experiencia en sus diferentes escenarios de participación educativa (pública, privada; básica, media, superior; presencial…
Autor: digital
Por: Patricia Zuñiga Lorenzana. Estudiante de Licenciatura en Pedagogía. El pasado 28 de abril del presente año, con miras a brindar un panorama sobre los hechos educativos, ante la situación actual que vivimos, se llevó a cabo un foro virtual internacional. Mismo en que participaron especialistas de España, Chile, Argentina, Perú, Ecuador, Costa Rica, Colombia y México; ya que se está viviendo un momento complicado en todo el mundo. El evento permitió tener una visión, desde el área gubernamental, institucional e individual, en las diferentes ponencias que se brindaron. Se dieron a conocer las actividades que se vienen realizando en los…
¿Cómo están actuando los Ministerios de Educación en los países, para no perder el ciclo escolar ante el escenario de aislamiento que generó el Covid-19? Conoce la visión de los expositores el próximo martes 28 de abril de 2020. -Dra. Carmen Cantillo – España -Mtro. William Vegazo – Perú -Mtra. Sharon Marín – Colombia -Dra. Lorena Bearzotti – Argentina -Mtro. Marcelo Sotaminga – Ecuador -Mtra. Carmen Arriola – Perú -Lic. Sharon Badilla – Costa Rica -Lic. Alan Chalco – Perú -Dra. Ana Yelena – Venezuela y Adriana Carolina Vargas Andrade -Dra. Silvia Medina – Perú -Moderador: Mtro. Miguel Gallegos -…
El Programa de Alfabetización Digital de la Red Educativa Mundial, en alianza con el proyecto Educación Digital 2050, interesados en contribuir a la reflexión y discusión sobre el uso de la tecnología digital implementada por los diferentes sistemas educativos a nivel internacional, generara los “Foros virtuales sobre educación digital en tiempos del Covid-19”. Esperamos sean del interés de todas y todos en estos tiempos de dificultad social. Estaremos invitando a participar a diversos especialistas en tecnología digital a que nos compartan como se está viviendo este fenómeno educativo en sus respectivos países. Este foro virtual, los panelistas explicaran como se…
Este artículo tiene como objetivo llevar a cabo un análisis de la realidad representada en la construcción del discurso, a partir de un caso de estudio cualitativo netnográfico que conjunta una doble vertiente: la desaparición de un menor que terminó en tragedia y la presunta culpabilidad de una inmigrante de raza negra en un asesinato que tuvo gran repercusión mediática. Para ello, en este análisis y categorización del discurso escrito de los actantes, tratamos de dilucidar los diferentes rasgos, intencionalidad y tratamiento del mismo en los sitios oficiales de Twitter y Facebook de cuatro medios de comunicación españoles @telecincoes, @LaSextaNoticias, @noticias-cuatro…
Entrevista realizada por Mtro. Miguel Gallegos. Como es sabido, la UNESCO proclamó el 8 de septiembre como “Día internacional de la alfabetización”, el 26 de octubre de 1966, por lo que desde 1967 se viene conmemorando en todo el mundo. En esta ocasión, la festividad se solidarizó con otras dos actividades, el “Año internacional de las Lenguas Indígenas 2019” y la “Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales”. Lo que conllevó a que el evento principal convocado por la UNESCO, el pasado 9 de septiembre, se enfocara en el tema de “Alfabetización y multilingüismo”. En tan importante evento, participó como ponente…
Con motivo del Día Internacional de la Alfabetización 2019, se discutirán las principales características del multilingüismo en el mundo globalizado y digitalizado de hoy, junto con sus implicaciones para la alfabetización en las políticas y la práctica con el fin de lograr una mayor inclusión en contextos multilingües (Unesco, 2019).[1] El Programa de Alfabetización Digital de la Red Educativa Mundial, desea el mayor de los éxitos al Dr. Gregorio Hernández Zamora, académico de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, en la participación que tendrá el 9 de septiembre, en la Conferencia Internacional sobre “Alfabetización y multilingüismo” en la sede de…
Daypo: Es una interesante herramienta en línea que nos permite la creación de cuestionarios de forma gratuita, presenta una interfaz bastante intuitiva, asi como también la posibilidad de imprimir y publicar.Ventajas: Llenar los datos generales antes de elaborar el cuestionarioEditar las preguntasCada pregunta puede tener varias alternativasSe puede marcar la casilla de la respuesta correctaPresenta una vista previa antes de publicar el cuestionarioCuando se imprima la pagina no se necesita crear una cuentaSi creamos una cuenta entonces podemos alojar el cuestionario en el sitio web. Mis comentarios sobre esta herramienta:Es un editor de cuestionarios que nos puede facilitar la edición…
