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Alfabetización, regulación y herramientas: tres claves para el futuro de la generación alfa

Opiniones del profesorado sobre el futuro de la IA en el aula de educación especial

Las reuniones entre profesores y padres pueden ser tensas. ¿Pueden las simulaciones con IA ser de ayuda?

Cómo las escuelas en EE.UU están reduciendo el tiempo frente a las pantallas

Los exámenes no siempre son la mejor opción para evaluar a los estudiantes (y la IA solo lo ha evidenciado)

‘Ps ns bro’: ¿el lenguaje digital adolescente afecta a cómo escriben y comprenden en la escuela?

¿Cómo ha cambiado la manera de estudiar de las generaciones hiperconectadas?

La realidad virtual les da a los niños de Dakota del Norte un impulso inicial en su carrera profesional

Los expertos en alfabetización en IA aconsejan ver la tecnología desde una perspectiva curricular

Cuando los Estados se digitalizan, ¿quién queda atrás?

A pesar de las preocupaciones, los estudiantes de la Generación Z son optimistas sobre la IA

El espejismo de los detectores de inteligencia artificial: por qué no son útiles ni justos

Ciberacoso: ¿cómo pueden ayudar los docentes?

El último ataque a Canvas demuestra que las escuelas aún tienen dificultades con la ciberseguridad.

Medidas que todo centro debería aplicar para proteger sus ordenadores 

Leer textos complejos y escribir a mano: las únicas tecnologías que garantizan el aprendizaje profundo

Cuando la IA hace el trabajo, ¿quién aprende?

El móvil en el aula: estrategias que funcionan más allá de la prohibición

Cómo preservar el esfuerzo en la era de la inteligencia artificial

Pantallas en las escuelas: ¿Qué significa el nuevo debate sobre el tiempo de uso de pantallas para los educadores?

Tecnología wearable en educación: relojes, sensores y aprendizaje corporal

Tecnología háptica: aprender a través del tacto digital

Ciberseguridad y privacidad en entornos educativos digitales

La educación digital ayuda a prevenir riesgos para la salud mental infantil, según la ONU