Autor: digital

El pasado 12 de febrero del presente año, se llevó a cabo el XI Congreso Internacional de Educación Superior: Universidad 2018, celebrado en la Habana, Cuba. En dicho encuentro coincidieron los Embajadores Digitales de Cuba y Angola: Dra. Lydia Rosa Ríos Rodríguez y Dr. Augusto da Silva Sachonga, quienes dialogaron acerca de la cooperación para llevar a cabo sus proyectos de alfabetización Digital. En caso de Angola ya viene trabajando con los docentes de la Universidad de Ciencia de Informáticas de Cuba (UCI) en concepción de dicho proyecto. Del dialogo entre ambos brotaron ideas de colaboración en la realización de las tareas de cada uno de los…

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La enseñanza, analizada como un arte, se caracteriza por estar en constante renovación y por poseer una sed insaciable de creatividad de parte de sus ejecutores y espectadores para llevar acabo su cometido. Y como todo artista apasionado de su trabajo el educador, siempre debe procurar reinventar su área; tarea que no es sencilla, ya que en ocasiones el mundo tan acelerado en el que vivimos pareciera cada vez más obstaculizar esta labor, arrinconando a los educadores a reproducir incasablemente lo que han practicado con anterioridad, como una estrategia segura y rápida para lograr su objetivo en el cumplimiento de…

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La incorporación de las TIC está en los primeros lugares de prioridad educativa a nivel mundial, debido a que pueden aportar significativamente al acceso a la educación, lo que conlleva una igualdad en el aprendizaje, en el ejercicio de la docencia, el aprendizaje de alta calidad y la eficiente administración del sistema educativo. Como resultado de esa incorporación se obtiene un aporte fundamental para el logro de una sociedad igualitaria. El análisis de la incorporación de las TIC en el sector educativo está estrechamente ligado a los factores de calidad, igualdad y eficiencia y esta integración a las instituciones educativas…

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Título del recurso y/o proyecto: iMindmaps y Hot Potatoes como herramienta educativas digitales visual, para fomentar la iniciativa y creatividad en el aprendizaje de las/los estudiantes del nivel secundario. Asignatura/Tema: Historia Universal o Mundial “La Primera Guerra Mundial”. Propósito educativo: Asumimos una postura crítica sobre las causas y consecuencias de la guerra mundial, contribuyendo al proceso de aprendizaje de las y los estudiantes, a través de la aplicación de herramientas educativas digitales tecnológicas del uso de las TIC, fomentando la iniciativa y creatividad en el desarrollo de los conocimientos en la educación secundaria comunitaria Productiva. Justificación: La Educación a lo…

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Relación entre filosofía y educación. Notas para repensar el quehacer docente.  “La filosofía es la sabiduría de la perfección del alma humana. La filosofía es el amor y la investigación la sabiduría” Séneca, Lucio. Filosofía y educación, sin duda una simbiosis interesante. A mi parecer, la una no podría existir sin la otra. Si bien es cierto que cada una posee sus particularidades metodológicas y teóricas,  el proceso educativo, lleva en sí mismo el arte de “filosofar” ante los impactos. Como bien menciona Cohan, W. (1996) “(…) La filosofía de la educación tiene una función de resistencia y liberación…

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Vivimos en una sociedad cambiante sobre la que la tecnología está evolucionando a pasos agigantados. La educación no puede quedarse atrás y, debe adaptarse a las necesidades sociales que demandan nuestros alumnos. Nos encontramos en una revolución tecnológica que nos llevará a un cambio en el paradigma de los contenidos que hasta el momento se enseña en las instituciones educativas. En este proceso de cambio metodológico, nos encontramos con una tecnología que no es actual pero que se está extendiendo rápidamente. Hablamos de la realidad aumentada (RA). Sus inicios datan de mediados del s. XX. cuando Tom Caudell acuño el término…

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Según programación consolidada por el Grupo Venezuela  para el presente año, la próxima semana se  inicia la primera fase del Programa ExperTICos Digitales con la selección y encuestas a niños, niñas, adolescentes, padres y representantes. Es necesario señalar que es un programa piloto, gratuito, donde  los estudiantes aprenden con sus propios dispositivos. Idea tomada y adaptada en la tendencia creciente para que los empleados trabajen con sus propios dispositivos dentro de una organización. BYOD, (Bring Your Own Device) En español, “traiga su propio dispositivo”. Asimismo, deseo resaltar que el programa antes señalado estará siendo financiado con propios recursos del autor…

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Cuba en los últimos 10 años ha potenciado el uso masivo de las TICs en el área de la Educación contribuyendo a la alfabetización digital de los estudiantes y de la sociedad en general. En este sentido, se han creados espacios donde investigadores y docentes exponen sus experiencias en el uso de las tecnologías. En primer trimestre del 2018 dos grandes eventos educativos cubanos sesionarán para abordar estos temas, tal son los casos del Congreso Universidad 2018 y el XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN “INFOREDU 2018”. Sin embargo, uno de los eventos de gran impacto…

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Intentar dar el primer paso, para abandonar la trágica enseñanza tradicional, es el desafío. Enfrentar un duro camino de críticas, envidias y hasta llamados de atención por autoridades y compañeros, eso lo que enfrenta todo docente que decidió salir de la “zona de confort”.  En muchos de los casos, hacer lo mismo de siempre, es la ley suprema casi en la mayoría de docentes. La motivación a diario del docente, juega un papel importante  para alcanzar las metas que se proponga. Sin embargo, se desvanece cuando el resto de docentes, quizá hagan sus actividades innovadoras en el aula o no…

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