RedPunku tiene como objetivo difundir los conceptos básicos de Internet con un enfoque sencillo y gráfico. Más de 600 docentes han participado en los talleres desarrollados en las ciudades de Cusco, Lima, Chincha y Cajamarca. El programa inicia con el módulo presencial titulado Fundamentos de Internet…Ver más
Autor: digital
Proyecto de Ley El Congresista de la República que suscribe, Mesías Antonio Guevara Amasifuen representante de la Región Cajamarca, por intermedio del Grupo Parlamentario Acción Popular-Frebte Amplio propone el siguiente Proyecto de Ley: LEY DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL Artículo 1°.- Objeto de la Ley Declárese de interés nacional y necesidad pública la Alfabetización Digital, entendida como el conjunto de acciones educativas desarrolladas para capacitar en el manejo crítico, eficiente y eficaz de las herramientas digitales, facilitando su apropiación productiva, de modo que el alfabetizado se halle en mejores condiciones para solucionar problemas cotidianos y optimizar su desempeño en el uso de…
OE4. Fomentar la inclusión digital de todos los ciudadanos, especialmente a los sectores vulnerables, a través de la generación de capacidades y promoción de los medios tecnológicos, respetando la diversidad cultural y el medio ambiente. • Implementar los Proyectos de Inclusión digital que permitan el desarrollo de capacidades a través de una Plataforma de administración accesible y de fácil uso. • Generar la estrategia y coordinar los medios para logar la alfabetización digital básica. • Fomentar el uso de medios inclusivos para personas pluriculturales y con discapacidad….Ver más
Es un programa local de alfabetización digital, nacido en Córdoba, destinado a personas que no hayan terminado sus estudios primarios y secundarios y que no posean trabajo actual. Por lo que el programa les permitirá poder adquirir conocimientos en herramientas informáticas básicas, a los fines de posibilitar nuevas oportunidades sociales y económicas. Herramientas indispensables hoy en día para la vida diaria y especialmente para desarrollar habilidades que les permita estar a la altura de las demandas laborales…Ver más
Todos los alumnos de quinto año de primaria recibirán una de las 317 mil tabletas electrónicas Con el inicio del Ciclo Escolar 2014-2015, también llegó el Programa Federal de Inclusión y Alfabetización Digital, un proyecto de educación encaminado a lograr equidad social, al incorporar a alumnos de los últimos grados de primarias públicas a una cultura digital. Al inaugurar el nuevo periodo escolar en la primaria Fidel Velázquez, el Presidente Municipal, Karim Carvallo Delfín, explicó que, en coordinación con los gobiernos federal y estatal, el programa entregará una tableta a todos los alumnos de quinto año de primaria con el…
¿Por qué no llega al 5% la alfabetización de la ciudadanía española? Cuando abrimos una ponencia o escribimos un titular con este enunciado, automáticamente aparece la sorpresa y surgen las preguntas. Disponéis del estudio completo en competencias digitales: rotundo suspenso. A los propios investigadores que participamos en este estudio, también nos sorprendieron los resultados, los esperábamos bajos, pero no tanto. En este sentido nos parece muy sugerente la figura del OSNI. Salud y educación han sido en la historia de este país los cromos que los partidos políticos mayoritarios se han intercambiado sistemáticamente. Estamos hablando de los dos ámbitos del…
La alfabetización digital de los parados de larga duración es necesaria para no comprometer la eficacia de las nuevas aplicaciones tecnológicas en las políticas activas de empleo, ya que la tecnología se está convirtiendo en una herramienta indispensable para la búsqueda de empleo. Por ello es imprescindible esa alfabetización, teniendo en cuenta además que una gran parte de este colectivo está formada por personas de más de 55 años cuyas habilidades y conocimientos TIC son, en general, más modestos. Esta es una de las principales conclusiones del Estudio “Digitalización y Políticas Activas de Empleo” elaborado por el Observatorio ADEI, una…
1. Presentación 1. La Ley de Educación Nacional (N° 26.206), incorpora la temática de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los Títulos y Capítulos correspondientes a los distintos niveles, modalidades y la formación docente, como parte de las disposiciones de la política educativa nacional y de las políticas de promoción de la igualdad educativa y de la calidad de la educación. 2. En particular, el Título VII “Educación, nuevas tecnologías y medios de comunicación” da entidad al tema, explicitando en el artículo 100 que “el Poder Ejecutivo Nacional, a través del Ministerio de Educación, fijará la…
El PAD es el Programa de Alfabetización Digital (PAD) de la Provincia de Buenos Aires. Este programa es parte de una política digital integral que abarca 1650 escuelas primarias de la Provincia y la totalidad de los CEC. El PAD, a través de su escritorio semántico y equipamiento, asiste a los usuarios para transitar el camino del conocimiento, en los problemas de la comprensión disciplinar, en los problemas de la ciencia y la cultura, en el acceso y apropiación de la información y propuestas comunicacionales de nuevo tipo que se ven potenciadas por las tecnologías… Ver más
Durante las últimas décadas, la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las escuelas se ha convertido en uno de los componentes de las políticas educativas, que han dado lugar a la emergencia de programas, centros y campañas de alfabetización digital en gran parte de los países del mundo. En la Argentina, en particular, desde la década de 1980 se han realizado diversas experiencias tendientes a difundir el uso de las herramientas digitales en la población escolar. Sin embargo, es recién en la década de 1990 cuando el Estado nacional da inicio a una serie…
