Autor: Fabrizzio Porras

Los dispositivos digitales están omnipresentes en nuestra sociedad y forman parte de todos los hogares y las escuelas. Los niños tienen múltiples y variadas oportunidades para explorar estos dispositivos y jugar con ellos. Cada vez hay más cuentos y libros disponibles en formato digital que se utilizan en dispositivos inalámbricos, fáciles de usar, como tabletas y portátiles: la alfabetización temprana puede realizarse a través de ellos. Un libro digital se caracteriza por presentar la información multimedia, es decir, información simultánea de texto escrito, audio, música, ilustraciones, animaciones y enlaces que pueden ser activados al presionarlos o simplemente tocándolos en pantallas…

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Analizan los impactos de la Inteligencia Artificial en áreas como la educación A meses de la liberación del uso de la Inteligencia Artificial (IA), su popularidad se ha disparado como la espuma gracias al apoyo que ha resultado ser para incrementar la eficiencia laboral y lo novedoso de su naturaleza, pero en realidad, la Inteligencia Artificial lleva un tiempo siendo adoptada por las empresas y modificando las habilidades más demandadas del terreno laboral. En 2020, el Foro Económico Mundial (WEF por sus siglas en inglés) pronosticaba que, gracias a la implementación de la IA, en tan solo cinco años, la…

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La privacidad de los datos de los usuarios, la accesibilidad de los sistemas o su seguridad son claves para regular el uso y garantizar el éxito de la IA, tal y como destaca en este artículo Audrey Masset, responsable de Marketing de Anthology para Europa y África. La IA ha revolucionado la manera en la que se diseña y se imparte la educación superior al proporcionar comentarios y análisis en tiempo real sobre el aprendizaje de los estudiantes. Mediante el uso de algoritmos de aprendizaje automático y análisis de datos, puede ayudar a los docentes a identificar áreas en las…

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“No perdamos de vista que la tecnología en el aula puede ser una herramienta que potencie el aprendizaje de los alumnos o el distractor más caro que hay”. No cabe duda de que estamos ante un cambio de época en lo que a didáctica se refiere. La aparición de la inteligencia artificial (IA) en las aulas universitarias el año pasado ha generado una serie de preguntas e inquietudes acerca del rol del maestro y de los modos en que enseñamos y aprendemos. Todo profesor necesita tener evidencia de cuánto de lo que ha enseñado ha sido asimilado por sus alumnos. Para ello, solían pedir…

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El alumnado español se muestra más entusiasta ante la irrupción del metaverso en la educación que los profesores. Casi un 40% lo considera muy divertido y entretenido (frente al 18% de los profesores). Es uno de los datos más significativos de la investigación ‘El metaverso en la educación: retos y usos’, que han realizado BBVA y Fad Juventud en el marco de Educación Conectada. ¿Está preparada la comunidad educativa para recibir el metaverso? El estudio señala que el 75% del profesorado y el 60% del alumnado afirma no haber tenido experiencias educativas utilizando este tipo de tecnología. A pesar de esa falta de experiencia, la investigación revela que casi el 45%…

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A la hora de realizar gestiones administrativas, muchas veces se solicita al usuario autenticar o autentificar lo solicitado, indistintamente. Al usar ambas palabras, se puede considerar la influencia del inglés authenticate o authentify en el empleo de estos verbos. No obstante, hoy en día los dos vocablos están incluidos en el Diccionario de la lengua española de la Real Academia, base de la norma en cuanto al léxico. En este Diccionario se incluyen sin ninguna marca que indique restricciones en su uso. Además de este, el Diccionario panhispánico de dudas aclara: “Autenticar. ‘Certificar la autenticidad’ (…) Este verbo se documenta ya en el español medieval y sigue plenamente vigente en el lenguaje legal y…

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La educación, tanto en la etapa primaria, secundaria y universitaria, experimenta un profundo proceso de digitalización desde hace años. Los avances tecnológicos han impactado el aprendizaje y la enseñanza y aún queda por ver hasta dónde llega la Inteligencia Artificial en el sector educativo. La tecnología, además, juega un papel en la formación STEM y ayuda a los estudiantes con las capacidades que demanda el mercado laboral actual.  En el escenario de la Cuarta Revolución Industrial, donde la docencia necesita de dispositivos móviles o interactivos, hay distintas corrientes a favor y en contra de la digitalización de las aulas. Por…

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«Cuando la gente se entera de que soy investigadora de robótica e inteligencia artificial (IA), generalmente obtengo una de dos reacciones: o hacen bromas sobre Terminator y ‘la rebelión de las máquinas’, o se emocionan y me preguntan qué tan pronto su carro se conducirá solo». Así comenzaba Daniela Rus el artículo «Rise of the robots: are you ready?» (Ascenso de los robots: ¿estás listo?) publicado en el diario Financial Times. «Si bien ciertamente me considero miembro del segundo grupo ‘emocionado’, sé lo importante que es comprender las ansiedades muy reales que inspiran esos chistes de Terminator». Cinco años después de esa publicación, Rus…

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The Futures Factory y Gamma Tech School analizan los modelos de enseñanza del futuro en unas jornadas celebradas en Madrid. La figura del profesor como mentor y facilitador del conocimiento junto a la integración de las nuevas tecnologías se perfilan como los elementos clave para la evolución de la educación. Éstas, entre otras, han sido las conclusiones de la jornada ‘Futuros Alternativos para la Educación’, organizada por The Futures Factory, consultora de Estudios de Futuros, junto a Gamma Tech School, la primera escuela de tecnología que sigue el modelo formativo de las escuelas de negocio, en el espacio M25 de Madrid. Repensar la educación La directora de Estudios de…

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El crecimiento que viene experimentando la inteligencia artificial generativa está impactando fuertemente en todo el ámbito educativo. En especial a los proyectos de e-learning, ya que ofrece una serie de beneficios y mejoras significativas para esta modalidad de enseñanza. Veamos algunos de ellos: 1. Personalización del aprendizaje: puede analizar el comportamiento de los estudiantes en línea y personalizar el contenido del curso para adaptarse a sus necesidades y preferencias de aprendizaje únicas. Por ejemplo, podría analizar cómo los alumnos interactúan con el contenido de un curso y efectuar recomendaciones personalizadas para mejorar su experiencia de aprendizaje. También tiene la capacidad de…

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