Ante el creciente movimiento para limitar el uso de la tecnología en las escuelas, padres y educadores tienen razón al cuestionar cuánto tiempo pasan los estudiantes frente a las pantallas. Sin embargo, mientras las escuelas reconsideran el papel de la tecnología en el aula, a menudo se pierde de vista una distinción importante en el debate público: no todo el tiempo frente a las pantallas es igual. Por ejemplo, existe una clara diferencia entre los estudiantes que interactúan con un bot de IA y aquellos que participan en un aprendizaje significativo mediante un programa en línea diseñado específicamente para ofrecer…
Autor: Fabrizzio Porras
Probemos algo sencillo. Demos a ChatGPT, Gemini y Claude la misma pregunta de un examen real de universidad y pidámosles que respondan en español, con el mismo tono y la misma extensión. ¿Qué esperaríamos? Lo normal sería pensar que responderán de forma parecida. Al fin y al cabo, las tres producen textos fluidos, ordenados y aparentemente correctos. Pero la pregunta interesante no es solo si escriben bien. Es otra: ¿construyen igual las frases? ¿Organizan igual las ideas? ¿Usan los mismos patrones gramaticales? ¿Nos ayudan a pensar o nos empujan, sin notarlo, hacia una forma concreta de escribir? La respuesta, según…
Resulta extraño oírlo de alguien que se dedica a desarrollar tecnología educativa, pero la herramienta más importante en un aula de primaria sigue siendo el lápiz. La ciencia del aprendizaje lo confirma. Y también la pila de papeles que genera una buena enseñanza, una pila que, paradójicamente, deja al profesor que la produjo. La verdadera pregunta es si la tecnología puede aliviar esa carga sin poner a un niño más frente a una pantalla más. En 2009, impartí clases de matemáticas en una escuela secundaria pública de la ciudad de Nueva York, antes incluso de leer un solo estudio sobre…
El uso de herramientas basadas en inteligencia artificial para mejorar las habilidades de escritura y estudio de los estudiantes conlleva ventajas y desventajas. Informe de inmersión: Información sobre buceo: Y si bien es comprensible que los distritos y las escuelas sientan la presión de comenzar a implementar la IA a medida que se extiende por el mundo, deberían tomarse su tiempo, dijo Levine. “Nos estamos apresurando un poco”. “Es una oportunidad para que los profesores, los administradores y, especialmente, los creadores de pruebas estandarizadas piensen en otras cosas que los estudiantes pueden hacer con el lenguaje además de escribir ensayos…
En los próximos años, los sistemas de inteligencia artificial influirán cada vez más en decisiones relacionadas con el empleo, la educación, la salud, la seguridad, la justicia o el acceso a servicios públicos. Los datos muestran un crecimiento espectacular de estas titulaciones. Desde que la Universidad Politécnica de Madrid y la Universidad del País Vasco pusieran en marcha los primeros grados específicos en Inteligencia Artificial en 2020, la oferta se ha expandido hasta alcanzar veinticinco universidades españolas en apenas seis años. Respuesta a la demanda del mercado La demanda laboral explica en gran medida este fenómeno. Empresas e instituciones buscan perfiles especializados capaces…
La actual ola de inteligencia artificial en la educación se centra en una idea: la IA que ayuda a los estudiantes: tutores de IA; asistentes de IA para las tareas; sistemas de IA que explican conceptos o generan preguntas de práctica. Esas herramientas pueden ser útiles. Pero no tienen en cuenta el lugar donde realmente se toman las decisiones más importantes en materia de educación. La decisión más importante en un aula no es lo que un estudiante le pregunta a un sistema de IA, sino lo que el profesor decide hacer a continuación. Cada día, los profesores toman cientos…
Los índices de agotamiento docente se han mantenido altos desde la COVID-19, pero los expertos afirman que la tecnología sigue siendo una solución prometedora si se implementa correctamente y a gran escala. Cuando Linda Noble escuchó por primera vez hace unos años cómo podía aplicar la inteligencia artificial a su trabajo como profesora de estudios sociales en la escuela secundaria, una de sus primeras ideas fue que podría evitar su jubilación anticipada. Noble, de 66 años, afirma que la IA le ha permitido ahorrar entre siete y ocho horas semanales en su trabajo actual como profesora de alumnos de noveno…
A los 8 años, Noelia lleva dos o tres años consumiendo vídeos recomendados por algoritmos. Ni en la escuela, ni en casa, porque todavía es pequeña, nadie le ha explicado qué es una fuente fiable, cómo se fabrica un titular o por qué algunas historias emocionan más que informan. Cuando llegue a clase de pensamiento crítico, si es que existe, sus hábitos epistémicos, es decir, su manera de decidir qué creer, a quién creer y qué merece ser compartido, ya estarán formándose. Noelia pertenece a la generación alfa, la primera en la historia que crece expuesta a desinformación algorítmica a…
A medida que el debate sobre la inteligencia artificial (IA) se extiende por el ámbito educativo, el profesorado del Departamento de Educación Especial de la Universidad Estatal de Illinois se encuentra a la vanguardia en la exploración de cómo estas herramientas pueden apoyar y transformar de manera responsable la enseñanza y el aprendizaje. La Dra. Kyung Mi Min y la Dra. Mikyung Shin, cuya investigación abarca la alfabetización multilingüe, el aprendizaje matemático y las tecnologías de asistencia (TA), trabajan para comprender tanto el potencial como las complejidades éticas de la IA en la educación especial. Tanto Min como Shin hicieron…
Las reuniones con los padres han sido el mayor desafío para Brandon Lovett como maestro y terapeuta educativo en la Academia Elam Alexander, un programa de educación alternativa para estudiantes con necesidades especiales de comportamiento o académicas en el condado de Bibbs, Georgia. «Como saben, yo venía del mundo empresarial», dijo Lovett, ex especialista en litigios de seguros de GEICO. «He negociado acuerdos con abogados, así que me pareció un poco extraño que, ya saben, ¿por qué tengo miedo de llamar a una madre?». Una reunión que tuvo el otoño pasado —hijo malcriado, madre a la defensiva— fue de esas…
