Autor: Fabrizzio Porras

La pandemia de COVID-19 provocó una transformación sin precedentes en la educación a nivel mundial. A medida que los países implementaron medidas de confinamiento, las instituciones educativas se vieron obligadas a adoptar rápidamente modalidades de enseñanza en línea. Aunque la transición fue abrupta y no estuvo exenta de desafíos, también proporcionó una oportunidad única para repensar la educación en la era digital. Este artículo analiza el impacto del aprendizaje en línea post-pandemia, las lecciones aprendidas y las perspectivas futuras de este modelo educativo. 1. El Auge del Aprendizaje en Línea Durante la Pandemia Antes de la pandemia, el aprendizaje en…

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En la última década, la gamificación ha emergido como una de las tendencias más innovadoras en el ámbito educativo. Con raíces en la industria del entretenimiento, la gamificación ha encontrado su camino en las aulas, transformando la manera en que los estudiantes aprenden y participan en el proceso educativo. Este enfoque utiliza elementos de los juegos, como la competencia, las recompensas y los desafíos, para motivar a los estudiantes a aprender de manera más efectiva y significativa. En este artículo, exploraremos en profundidad qué es la gamificación en la educación, cómo se implementa en las aulas, sus beneficios, desafíos, y…

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El Colegio San Marcos de Osorno (Chile) ha dado un giro innovador a la enseñanza de las tablas de multiplicar al incorporar un videojuego educativo durante los recreos de los alumnos. A pesar de las críticas habituales hacia el uso de teléfonos inteligentes y videojuegos en la educación, esta iniciativa ha demostrado que la tecnología puede ser un recurso valioso para el aprendizaje. El videojuego, desarrollado por el diseñador y emprendedor osornino Arturo Buschmann, consiste en un formato simple y entretenido: los estudiantes deben responder correctamente el resultado de multiplicaciones seleccionando entre tres alternativas. Cada respuesta correcta otorga puntos y acelera al personaje…

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Tanto si enseñamos de manera presencial como si enseñamos a distancia, tanto para el trabajo directo con el alumnado en el aula como para reuniones o para la gestión del día a día, existen algunas herramientas y plataformas que se nos suelen venir a la cabeza con facilidad. Entre ellas Google Classroom o las aulas virtuales desarrolladas específicamente por consejerías de educación de cada comunidad autónoma o centro educativo. Sin embargo, también hemos vivido situaciones en las que fallos generalizados de estas plataformas dejan al profesorado huérfano durante algunas horas, con la necesidad de recurrir a otras soluciones para salir al paso. Cuando hablamos…

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La educación primaria es una etapa fundamental en la formación de los niños, ya que sienta las bases de su conocimiento y desarrollo intelectual. En este contexto, la ciencia y la tecnología desempeñan un papel crucial. No solo preparan a los estudiantes para un mundo cada vez más orientado hacia la tecnología, sino que también fomentan la curiosidad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Este artículo explora cómo la ciencia y la tecnología se integran en la educación primaria, los beneficios que aportan, los desafíos que enfrentan y su impacto a largo plazo en la formación de los…

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Los centros de escritura en los campus universitarios existen desde hace más de 100 años y son a la vez un recurso para los estudiantes que realizan tareas y un símbolo de la importancia de aprender a expresarse en textos en la educación superior. Pero a medida que herramientas de inteligencia artificial generativa como ChatGPT se incorporan a las herramientas comerciales convencionales, prometiendo redactar textos con el formato adecuado a partir de indicaciones simples y el clic de un botón, surgen nuevas preguntas sobre qué papel deberían desempeñar los centros de escritura, o si serán necesarios en el futuro. Muchos centros de…

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La educación primaria es un período crucial en el desarrollo de los niños, donde se sientan las bases para su aprendizaje futuro. En las últimas décadas, la integración de la tecnología en el aula de primaria ha revolucionado la forma en que los estudiantes aprenden y los maestros enseñan. Este artículo explora cómo la tecnología ha transformado la educación primaria, sus beneficios, desafíos y el futuro de la enseñanza en un mundo cada vez más digitalizado. 1. La Evolución de la Tecnología en la Educación Primaria En el pasado, la educación primaria se basaba en métodos tradicionales de enseñanza, con…

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Desde sus orígenes, la Inteligencia Artificial (IA) ha experimentado un crecimiento impresionante, ha transformado diversos campos como el científico, tecnológico e industrial. Sin embargo, un ámbito en particular que ha estado fuera del foco de atención en sus aplicaciones es: la educación básica. Según un artículo publicado en Colombia Aprende, resulta esencial desarrollar competencias digitales en docentes y alumnos para comprender los contextos del desarrollo tecnológico, además de formar ciudadanos digitales preparados para enfrentar las oportunidades y riesgos que conlleva la IA. Alfabetización digital e IA La alfabetización digital, un concepto crucial para entender el rol de la IA en la educación…

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La computación en la nube ha emergido como una de las tecnologías más transformadoras de la última década, impactando significativamente diversas industrias, incluyendo la educación. Esta tecnología permite acceder a recursos y servicios a través de internet en lugar de depender de una infraestructura local. En el ámbito educativo, la computación en la nube ofrece una serie de beneficios que pueden mejorar la experiencia de aprendizaje y enseñanza, optimizar la administración de instituciones educativas y proporcionar mayor flexibilidad y accesibilidad a los estudiantes y docentes. Este artículo explorará el papel crucial de la computación en la nube en la educación,…

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La tecnología de realidad aumentada (RA) ha emergido como una herramienta poderosa en el campo de la educación, ofreciendo nuevas formas de interactuar con el conocimiento y transformar la experiencia de aprendizaje. La RA permite superponer información digital, como imágenes, sonidos y otros datos, sobre el mundo real, proporcionando una capa adicional de comprensión y contexto. En el entorno educativo, esta tecnología puede hacer que los conceptos abstractos sean más accesibles y fomentar un aprendizaje más interactivo y envolvente. Sin embargo, como con cualquier tecnología emergente, la integración de la realidad aumentada en las aulas presenta tanto posibilidades como limitaciones.…

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